El pasado 13 de junio tuvo lugar la deliberación del jurado, en la que se otorgaba, merecidamente el “Premio Maestra Dolores Velasco. Por una Educación para la Igualdad”, al Ceip quinteño Gloria Fuertes, concedido por la Delegación de Igualdad y Educación del Excmo. Ayuntamiento de Dos Hermanas, en su apuesta por la coeducación como una de las herramientas más eficaces para lograr la plena igualdad de derechos y oportunidades entre mujeres y hombres y, consecuentemente, erradicar la violencia de género.
Este premio distingue cada año al centro educativo de Dos Hermanas cuyo proyecto coeducativo implemente mejor la igualdad entre la comunidad educativa en su conjunto, a través de programas específicos, actividades, formación y otras herramientas.
El jurado, que ha contado con Dña. María Antonia Naharro Cardeñosa, Tte. Alcalde, Delegada de Igualdad y Educación del Ecxmo. Ayuntamiento de Dos Hermanas como presidenta, ha estado compuesto por Eufemia Herrera Álvarez, Asesora Técnica, Servicio de Convivencia e Igualdad. Dirección General de Participación y Equidad de la Consejería de Educación, Junta de Andalucía; D. Francisco Manuel Marchal López, Asesor de formación del Centro de Profesorado de Alcalá de Guadaíra, Consejería de Educación, Junta de Andalucía; Dña. María Isabel Toscano Rodríguez, Técnica de Educación de la Delegación de Igualdad y Educación del Excmo. Ayuntamiento de Dos Hermanas; Dña. Rosario Cacho Sáez, Coordinadora de Igualdad de la Delegación de Igualdad y Educación del Excmo. Ayuntamiento de Dos Hermanas; y, Dña. Rocío González Varela, Técnica de Igualdad y Coeducación de la Delegación de Igualdad y Educación del Excmo. Ayuntamiento de Dos Hermanas.
El jurado ha valorado especialmente el carácter transversal del proyecto premiado, el fomento del lenguaje no sexista e inclusivo y la implicación que hace de la comunidad educativa en las actividades que realiza y en la visibilización de las mismas. Asimismo, ha destacado el buen nivel de calidad de los proyectos y el fuerte compromiso por la Igualdad de los centros participantes.
